دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات

دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات

دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات

دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات ها هو طفلكِ الصغير يحبو ثم يمشي وحده دون أن يتعثر، فهو يكبر يومًا بعد يوم، وعاطفة الحب داخلك تزداد، وتكثر معها الرغبة في معرفة كل ما يخص مراحل نموه وتطوره وعبر موقع الشهد سنتعرف على كل المعلومات التي تخص ذلك.

شاهد ايضا: نصائح دارسية للطلاب

ما هي دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات

يُشار إليه باسم “جون” ، تمت ملاحظته على مدار أسبوعين. الغرض من هذا التقرير هو تقديم لمحة عامة عن تطور جون في مجالات النمو الجسدي والمعرفي واللغوي والاجتماعي والأخلاقي والعاطفي. سيتضمن التقرير لمحة عامة عن الأدبيات المتعلقة بكل مجال من مجالات التطوير وتحليل لأداء جون في كل مجال.

وصف دراسة الحالة

جون طفل يبلغ من العمر 4 سنوات يعيش مع والديه وشقيقين في أحد أحياء الضواحي. يذهب إلى المدرسة التمهيدية ثلاثة أيام في الأسبوع وهو يحضر منذ أن كان عمره ثلاث سنوات. يعمل والديه بدوام كامل وتعمل والدته من المنزل يومًا واحدًا في الأسبوع. ليس لدى جون أي حالات طبية معروفة أو تأخيرات في النمو. وصفه والديه بأنه نشط وفضولي يتمتع بروح الدعابة.

التنمية الجسدية

يشير التطور البدني إلى النمو والنضج الذي يحدث عند الأطفال مع تقدمهم في العمر (Gross & Belsky ، 2016). في الرابعة من عمره ، كان جون في ذروة التطور البدني لفئته العمرية (Gross & Belsky ، 2016). خلال فترة المراقبة ، لوحظ أن جون يشارك في أنشطة بدنية مثل الجري والقفز والتسلق. لوحظ أيضًا أنه يستخدم المهارات الحركية الدقيقة مثل الرسم والكتابة بالعلامات. بشكل عام ، بدا أن جون يتمتع بالتنسيق الجيد والتوازن في فئته العمرية.

التطور المعرفي

يشير التطور المعرفي إلى التغييرات التي تحدث في عمليات تفكير الأطفال مع تقدمهم في السن (Gross & Belsky ، 2016). خلال فترة المراقبة ، لوحظ أن جون يشارك في الأنشطة التي تتطلب مهارات حل المشكلات مثل اللبنات الأساسية أو الألغاز. كان قادرًا أيضًا على اتباع التعليمات البسيطة التي قدمها الكبار مثل التقاط الألعاب أو ارتداء الأحذية. بشكل عام ، بدا أن جون يتمتع بمهارات معرفية جيدة لفئته العمرية.

تطوير اللغة

يشير تطور اللغة إلى التغييرات التي تحدث في قدرة الأطفال على فهم اللغة واستخدامها (Gross & Belsky ، 2016). خلال فترة المراقبة ، لوحظ أن جون يستخدم اللغة بشكل مناسب عند التفاعل مع البالغين والأقران. كان قادرًا على التعبير عن نفسه بوضوح عند طرح الأسئلة أو تقديم الطلبات. كان لديه أيضًا مفردات كبيرة لفئته العمرية ويمكنه فهم الجمل المعقدة التي قدمها الكبار أو الأقران. بشكل عام ، بدا أن جون يتمتع بمهارات لغوية جيدة بالنسبة لفئته العمرية.

التنمية الاجتماعية

تشير التنمية الاجتماعية إلى التغييرات التي تحدث في قدرة الأطفال على التفاعل مع الآخرين (Gross & Belsky ، 2016). خلال فترة المراقبة ، لوحظ أن جون يتفاعل بشكل مناسب مع البالغين والأقران أثناء أنشطة وقت اللعب أو أثناء وجبات الطعام في المنزل أو المدرسة. كان قادرًا على التناوب عند اللعب مع أطفال آخرين وأظهر تعاطفه مع الآخرين عندما يكونون مستائين أو مصابين. بشكل عام ، بدا أن جون يتمتع بمهارات اجتماعية جيدة لفئته العمرية.

تنمية المعنويات

يشير التطور الأخلاقي إلى التغييرات التي تحدث في فهم الأطفال للصواب من الخطأ (Gross & Belsky ، 2016). خلال فترة المراقبة ، لوحظ أن جون يتبع القواعد التي وضعها الكبار مثل عدم الركض بالداخل أو عدم ضرب الأطفال الآخرين أثناء أنشطة وقت اللعب في المدرسة أو في المنزل. كما أظهر التعاطف مع الآخرين عندما يكونون منزعجين أو يتأذون مما يشير إلى أنه يفهم المفاهيم الأساسية حول السلوك الصحيح من الخطأ بالنسبة لفئته العمرية

شاهد ايضا: كم سنة دراسة هندسة طيران في السعودية

ختاما عبر موقع الشهد تعرفنا على دراسة لطفل يبلغ من العمر 4 سنوات وتعرفنا ايضا على وصف دراسة الحالة وكذلك التنمية الجسدية وتعرفنا على كل المعلومات التي تخص ذلك.